重點協助解決以下團隊問題：

共識目標 重諾篤行

跨部門的團隊合作比較困難

或缺乏方法、本位主義嚴重

團隊士氣低落

團隊成員缺乏榮譽感

課程背景：

通過模擬各種軍事行動，在幫助參加者獲得獨特體驗的同時，達到提升團隊凝聚力和執行力的目的。

激光對抗系統，單兵設備包括作戰頭盔、背心和激光發射槍，頭盔和背心上分布有激光接收點，控制系統包括針對單兵和全體的遙控器。

√ 整個系統模擬真實環境下的作戰情況，擊中目標和被擊中設備都有提示

√ 生命值和子彈數都可以根據需要設置，被擊中后扣減生命值

√ 被擊中后激光發射槍短期無法使用，直至生命值為零后武器徹底無法使用，視為陣亡。

培訓收獲：

1、全新的團隊建設和培訓形式，容易激發參與者的興趣;

2、提升集體榮譽感，拉近團隊成員心理距離，釋放壓力;

3、提升團隊成員的領導力、判斷力、思考及溝通能力;

4、在對抗中考驗團隊成員分析、計劃和執行的能力;

5、快樂、自然地體會責任、服從、協作帶來的成就感。

課程特點：

逃避(Escape)——模擬軍人角色，體會與戰友為一個共同的目標沖鋒陷陣的感受。當然，你也會陣亡，但不是真的死亡，因為下一場戰斗開始后，你又有機會來贏回榮譽。

娛樂(Entertainment)——斗智斗勇對抗的過程讓人回味無窮，每個人都在享受著 擊中與被擊中的刺激和快樂。

審美(Estheticism)——穿上作戰服和對抗系統的那一刻，一股豪氣油然而生，戰斗 中的團隊，總是在展現一種群體的美感。

教育(Education)——你想贏嗎?你想一直贏下去嗎?你想贏得漂亮嗎?幾乎所有戰隊都會經歷從決策到執行的過程。決策階段考驗的是團隊中的分析能力、創新能力、溝通能力和民主集中體制，執行階段考驗的是團隊成員能否準確實施、積極溝通、隨機應變和有效的協同作戰。

課程主要形式：

鐳戰團建

內容：以提升團隊凝聚力和團隊士氣為目標進行的團隊建設活動，參加者將組建自己的 連隊(連長、指導員、班長、連隊名稱等)與其他連隊進行各種任務模式下的激光對抗，每場戰斗用時15—20分鐘不等，教官在戰斗之間教授基本戰術動作和戰術安排。

適合人群：有團隊建設需求的組織及個人。

真火目標管理課程

真火目標管理

內容：

由簡入難，完成各種任務模式的對抗，在幫助團隊成員完成個人—團隊—戰隊的轉變同時，強化參加者對明確目標、統一目標、分解目標和實現目標的理解。

戰隊挑戰賽

內容：

參加者以戰隊方式存在，通過積分賽、淘汰賽等形式決出勝負，挑戰內容包括鐳戰、射擊、野外生存等軍事項目。

適合人群：

目標導向的組織、倡導積極競爭的組織、涉及激勵和獎勵的市場活動，有此類培訓需求的組織及個人。